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专注虚拟现实、虚拟仿真十余年

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  • 虚拟仿真一流课程建设要求与评价指标体系

    2020年11月24日,教育部公布了首批国家级一流本科课程认定结果:首批国家级一流本科课程,共计5118门,包括1875门线上一流课程、728门虚拟仿真实验教学一流课程、1463门线下一流课程、868门线上线下混合式一流课程和184门社会实践一流课程。为帮助高校教师做好2021年的一流课程建设与申报工作,小编搜集并梳理了一流课程建设原则、推荐条件和各类一流课程的评审指标细则,希望对您的一流课程建设与申报工作有所助益。一流本科课程双万计划教育部印发《关于一流本科课程建设的实施意见》提出,实施一流本科课程“双万计划”,经过三年左右时

    2021-04-02 0 0 0 0
  • 新文科虚拟仿真建设全面启动!高校也采取了相关措施...

    一、简单了解下什么是新文科1什么是新文科?“新文科”就是文科教育的创新发展。基于现有传统文科的基础进行学科中各专业课程重组,形成文理交叉,即把现代信息技术融入哲学、文学、语言等诸如此类的课程中,为学生提供综合性的跨学科学习,达到知识扩展和创新思维的培养。2为什么建设新文科?社会大变革时代,一定是哲学社会科学大发展的时代。在需要理论、需要思想,且一定能产生理论、产生思想的时代,社会大变革呼唤新文科;哲学社会科学发展水平反映了一个民族的思维能力、精神品格、文明素质、关系社会的繁荣发展,蕴含着思想的光辉

    2021-03-30 0 0 0 0
  • 北京欧雷关于教育部高等教育司2020年第一批产学合作协同育人项目立项名单公布!

    近日,教育部高教司公布了《教育部高等教育司关于公布2020年产学合作协同育人项目立项名单的通知》,确定了企业和高校2020年第一批产学合作协同育人项目获批立项名单。其中,北京欧雷申报的五大方向共23个项目成功获得审批。▼具体项目名单如下▼(点击图片查看大图哦~) 自教育部产学合作协同育人项目实施以来,北京欧雷依靠自身在研发实力、教学资源和就业服务等方面的优势,积极投身于高校产学合作协同育人项目合作,一如既往地促进、支持高校。根据《教育部高等教育司关于公布有关企业支持的产学合作协同育人项目申报指南(2020年第一

    2021-03-10 0 0 0 0
  • 喜讯 | 北京欧雷开发的虚拟仿真课程获得福建省省级一流课程认定

    近日,经高校申报推荐,并经专家评议等程序后,福建教育厅公布了《2020年省级一流本科课程名单》。福州总计1043门课程被认定为省级一流本科课程。——一起来了解详情!此次认定1043门课程为2020年省级一流本科课程。其中,线上一流课程190门,线下一流课程220门,线上线下混合式一流课程420门,虚拟仿真实验教学一流课程132门、社会实践一流课程81门。线上通过了190门,北京欧雷开发的虚拟仿真金课课程就占了两门,分别是:《福州明清时期坊巷建筑在动画场景中的应用——以活化石三坊七巷为例的虚拟仿真实验教学项目》和《(服装织品)时尚

    2020-12-29 0 0 0 0
  • 口腔医学虚拟仿真实训系统

    专业介绍 口腔医学是口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防等方面的科学。口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,接受口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊断、修复和预防保健的基本能力。 口腔医学技术是在国家卫生工作方针、政策和法规指导下,通过口腔医学、口腔修复工艺学及材料学的基本理论知识和实践技能的学习以及口腔修复体的设计、制造、性能测试及科研方面的训练,掌握口腔医学技术专业的理论前沿和发展动态,具备口腔医学相关技术研究和实际工作的能力。本专业主要面向

    2020-11-20 0 0 0 0
  • 汽车专业实训室VR方案

    与蓬勃发展的汽修行业相比较,目前新能源汽车专业人才同样存在巨大的需求缺口。我国开设汽车专业的高校和职业院校超过8000所,然而开设新能源汽车专业的学校不超过200家。专业人才的缺乏,将会严重制约新能源汽车行业的发展。加之在实际教学的过程中,实训存在高压电危及人身安全的隐患,严重影响了专业人才的培养。近年以来国内已经发生了多起教学事故,造成多名学生的伤亡。为了解决这个教学难题,引进虚拟现实技术(VR技术),综合汽车专业的vr实训系统,北京欧雷联合打造新能源汽车VR创新教学实训系统,助力高校与职业院校建立专业的实

    2020-11-05 0 0 0 0
  • 北京欧雷获批2020年第一批产学合作协同育人项目,申报工作启动!获批2020年第一批产学合作协同育人项目,申报工作启动!

    2020年10月15日,教育部高等教育司发布《教育部高等教育司关于公布有关企业支持的产学合作协同育人项目申报指南(2020年第一批)的通知》。北京欧雷新宇动画科技有限公司24个项目获批。产学合作协同育人项目是由教育部高等教育司认可立项的项目。高校可根据情况,将其认定为高等教育司教改项目,打造了多主体协同育人的长效机制,构建了产教融合、校企合作的良好生态,鼓励更多教师积极参与产学合作协同育人。||项目概况北京欧雷获批的24个产学合作协同育人项目主要涵盖的项目领域有法学、建筑、体育、物理、化学、电气、矿业、机械、电子

    2020-10-20 0 0 0 0
  • VR虚拟仿真训练技术介绍

    虚拟仿真技术,或称为模拟技术,用VR(虚拟现实技术)来模拟各种环境和事件,通过使用虚拟引擎建模,在VR世界中可还原出现实世界的场景,如环境模拟:城市、野外、山地、高原、沙漠等,建筑模拟如火车站、机场、街道、商场、银行、地铁、住宅等,时间模拟如:早晨、白天、夜晚等,气候模拟如雾天、晴天、雨天、雪天等。事件模拟如:反恐处突、人质解救、任务执行等。训练人员穿戴专业VR硬件训练设备,即可进入到高度真实的虚拟场景中,进行任何特定科目的训练。虚拟仿真训练和传统训练的对比VR虚拟仿真训练1、在VR场景中可模拟需要训练的特

    2020-09-25 0 0 0 0
  • 院校虚拟仿真实训室

    目前虚拟仿真技术与高校实验教学相结合已经开展了多年,随着信息化和教育的不断融合,在未来的若干年里,虚拟仿真教学及其他高科技手段与实验和实践教学的结合仍然是一个发展热点。虚拟仿真实验项目的建设注意事项,在建设虚拟仿真实验项目时,

    2020-09-18 0 0 0 0
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