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专注虚拟现实、虚拟仿真十余年

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  • 喜讯 | 北京欧雷开发的虚拟仿真课程获得福建省省级一流课程认定

    近日,经高校申报推荐,并经专家评议等程序后,福建教育厅公布了《2020年省级一流本科课程名单》。福州总计1043门课程被认定为省级一流本科课程。——一起来了解详情!此次认定1043门课程为2020年省级一流本科课程。其中,线上一流课程190门,线下一流课程220门,线上线下混合式一流课程420门,虚拟仿真实验教学一流课程132门、社会实践一流课程81门。线上通过了190门,北京欧雷开发的虚拟仿真金课课程就占了两门,分别是:《福州明清时期坊巷建筑在动画场景中的应用——以活化石三坊七巷为例的虚拟仿真实验教学项目》和《(服装织品)时尚

    2020-12-29 0 0 0 0
  • 口腔医学虚拟仿真实训系统

    专业介绍 口腔医学是口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防等方面的科学。口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,接受口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊断、修复和预防保健的基本能力。 口腔医学技术是在国家卫生工作方针、政策和法规指导下,通过口腔医学、口腔修复工艺学及材料学的基本理论知识和实践技能的学习以及口腔修复体的设计、制造、性能测试及科研方面的训练,掌握口腔医学技术专业的理论前沿和发展动态,具备口腔医学相关技术研究和实际工作的能力。本专业主要面向

    2020-11-20 0 0 0 0
  • 汽车专业实训室VR方案

    与蓬勃发展的汽修行业相比较,目前新能源汽车专业人才同样存在巨大的需求缺口。我国开设汽车专业的高校和职业院校超过8000所,然而开设新能源汽车专业的学校不超过200家。专业人才的缺乏,将会严重制约新能源汽车行业的发展。加之在实际教学的过程中,实训存在高压电危及人身安全的隐患,严重影响了专业人才的培养。近年以来国内已经发生了多起教学事故,造成多名学生的伤亡。为了解决这个教学难题,引进虚拟现实技术(VR技术),综合汽车专业的vr实训系统,北京欧雷联合打造新能源汽车VR创新教学实训系统,助力高校与职业院校建立专业的实

    2020-11-05 0 0 0 0
  • 北京欧雷获批2020年第一批产学合作协同育人项目,申报工作启动!获批2020年第一批产学合作协同育人项目,申报工作启动!

    2020年10月15日,教育部高等教育司发布《教育部高等教育司关于公布有关企业支持的产学合作协同育人项目申报指南(2020年第一批)的通知》。北京欧雷新宇动画科技有限公司24个项目获批。产学合作协同育人项目是由教育部高等教育司认可立项的项目。高校可根据情况,将其认定为高等教育司教改项目,打造了多主体协同育人的长效机制,构建了产教融合、校企合作的良好生态,鼓励更多教师积极参与产学合作协同育人。||项目概况北京欧雷获批的24个产学合作协同育人项目主要涵盖的项目领域有法学、建筑、体育、物理、化学、电气、矿业、机械、电子

    2020-10-20 0 0 0 0
  • VR虚拟仿真训练技术介绍

    虚拟仿真技术,或称为模拟技术,用VR(虚拟现实技术)来模拟各种环境和事件,通过使用虚拟引擎建模,在VR世界中可还原出现实世界的场景,如环境模拟:城市、野外、山地、高原、沙漠等,建筑模拟如火车站、机场、街道、商场、银行、地铁、住宅等,时间模拟如:早晨、白天、夜晚等,气候模拟如雾天、晴天、雨天、雪天等。事件模拟如:反恐处突、人质解救、任务执行等。训练人员穿戴专业VR硬件训练设备,即可进入到高度真实的虚拟场景中,进行任何特定科目的训练。虚拟仿真训练和传统训练的对比VR虚拟仿真训练1、在VR场景中可模拟需要训练的特

    2020-09-25 0 0 0 0
  • 院校虚拟仿真实训室

    目前虚拟仿真技术与高校实验教学相结合已经开展了多年,随着信息化和教育的不断融合,在未来的若干年里,虚拟仿真教学及其他高科技手段与实验和实践教学的结合仍然是一个发展热点。虚拟仿真实验项目的建设注意事项,在建设虚拟仿真实验项目时,

    2020-09-18 0 0 0 0
  • 虚拟仿真实训室建设

    导语:实验教学是高等院校培养高素质合格人才的重要实践性环节,它是学生巩固和加深对理论知识的理解,锻炼在实践中发现问题、分析问题和解决问题的能力。虚拟仿真实验室在培养学生的实践能力、研究能力、创新能力和综合素质等方面有着其他教学环节所不能替代的独特作用。虚拟仿真实训室整体建设主要以产学研结合理念为核心,融合开放式管理平台、VR资源、VR快速开发平台、硬件环境,打造教学体验、实训为一体的现代化、信息化的体验场所。根据不同专业实训的特点,我们可以通过虚拟仿真技术来解决实训时因为进度不一致、危险因素、实训成

    2020-09-11 0 0 0 0
  • VR安全消防教育 多场景体验vr消防

    安全消防教育历经了文本课堂教学、图片视频课堂教学、现代信息技术课堂教学三个环节,之后,VR消防教学新环节已经到来。VR安全施工、VR电力安全生产、VR学校安全早就进到社会发展主要用途。为什么VR文化教育这般火爆?据科学研究显示信息,驱动力和参与性是体验式学习的首要条件,而虚拟现实技术将这几大要素提高来到新的高宽比。新时期新要求,消防安全对VR的热烈欢迎水平也日渐提高。VR消防教育是对于家中、校园内、大型商场、公司办公室等情景产品研发的消防安全培训类VR系统软件,根据互动体验、手机游戏式互动、第一视角实际操作、视

    2020-09-02 0 0 0 0
  • VR服装陈列仿真教学系统建设方案

    1. VR服装陈列实训面临的窘境A.实物资源不足,实训资源难以跟市场同步B.人均实训机会少,轮流利用有限的实训资源进行实训C.实训效率低,时间周期长2. 虚拟仿真陈列解决的问题内置大量实训资源内置上千服装及配饰体验多种可能层板、衣柜、挂架、衣服均可以改变颜色及材质有效保障实训机会虚拟实训在电脑上完成3.四大虚拟训练模块色彩搭配虚拟仿真训练:从款式库选择单件服装组成套装,对服装款式以及教式不同部位进行着色实验,可以从标准色卡选择颜色着色,也可以选择面料进行渲染。井可以整颜色或者面料材质的色相、纯度、以及明度,从而搭配出

    2020-08-21 0 0 0 0
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