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VR这么火,那么VR技术在教学中意义是什么?

欧雷新宇的虚拟技术能够实现多媒体的三维立体的交互,将看起来是虚拟的实则较为逼真的多媒体教学环境应用于课堂,给予学生身临其境的真实感受。虚拟技术的应用能够激发学生的学习兴趣,引导学生发挥想象力,提升学生的创新思维。

 

  一、虚拟教学的概念

 

  虚拟教学是指将传统教学适应新技术的发展,培养现代型人才的一种新型教学模式,是人类进入虚拟空间进行教育与活动的一种教学方式。

 

广义上讲,包括虚拟的教室、虚拟的实验室以及虚拟的教师等,在其中进行虚拟的研讨会等活动。在狭义上讲,虚拟教学就是指运用科学技术构建一个虚拟的学习环境,在其中将所要掌握的知识点进行客观的重现,从而在虚拟环境中掌握更多的知识。

 

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  在这种环境内,学生能够通过VR技术所表现出来的虚拟感受、虚拟视觉等信息来获取更多的自我感受与自我价值观。在某种程度上来说符合新课改对教师教学模式上的要求,更加注重了学生的主体感受,培养了学生的自主学习能力与自我思考的能力。

 

  欧雷新宇虚拟教学系统能够将技术与教学相结合,拓宽师生的视野,在教学的空间上能够极大程度的进行延伸,同时在教学资源上也能够实现大量的扩充。在具体的意义上来说,虚拟教学突破了传统教学在时间、空间上的限制,采用模拟的场景,弥补了教师在创设情境时的不相符合的问题。

 

欧雷新宇的VR虚拟教学系统不仅能够为课堂带来相关服务与相关技术支持,也促进了教学模式的进一步发展。

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  二、VR在教学中的意义

 

  通过欧雷新宇的VR虚拟现实技术进行教学,教师能够利用仿真、模拟、借用等方式,使教学环境更为逼真,接近现实生活。


  将欧雷新宇VR技术用于教学,能够将事物的本质很大程度上的进行揭示与展现,将事物的运动规律以及之间的联系进行虚拟的展示。有效的发挥学生自主感受能力,使学生能够接受更多更具体的信息,加深对知识的理解与记忆,也能够使学生对于专业技能更加熟练的掌握。

 

  三、将VR技术用于教学具有以下重大意义:

 

  1、它将传统教育模式进行分解,使得教育研究者们进入一个可重构教学的教学模式,冲破了传统教学的束缚,开拓了教学手段的新空间,确立了非现实性的合理化、超越与创新的新平台、新空间。

 

  2、虚拟教学将崭新的教学模式树立在教师眼前,使课堂多元化,提升了教学质量与教学手段。

 

  3、虚拟教学方式拓展了学生的眼界,突破了认识空间的有限性,丰富了学生的感知世界。

 

  4、虚拟教学加快了教育信息化的研究与探索,促进了教学的改革与发展,也提高了教学的质量。

 

  5、虚拟教学将学习网络与学习主体相结合,将不同的学习者建立集中在同一个学习网内,有利于学生性格的开放以及人际关系的融洽处理。虚拟教学手段是高科技发展的一个重要现象,将信息化完整的应用于教学,创造出高水平,高收益的教学模式与学习方式,大大丰富了教育界的研究成果。


  在计算机软件飞速发展的今天,VR技术逐渐被应用到各个领域,成为时代的新宠儿。而教育领域的使用更是对教育界改革的重要手段,促使着教学手段的快速更新。欧雷新宇一直积极响应国家政策号召,利用高新的VR技术与教育融合,为用户制定一系列科学又生动有趣的VR虚拟现实教育方案,将传统课堂上难以被学生接受理解的知识点更加形象生动地展示出来,让学生了解到新的技术,探索不一样的世界。


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